【だれでもカルタ～消費生活・環境編～】 （小学生向け） 　～石橋愛架研究室 消費者教育の教材～

みなさん、こんにちは！鹿児島大学教育学部家政科の石橋愛架です。 教材は、自由に無料でダウンロードしてお使いいただけます。 ※（教材のご利用にあたって）をご確認のうえ、ご利用ください。 ★連絡先★　aichinアットマークedu.kagoshima-u.ac.jp　石橋愛架

カルタの目的		小学校家庭科「C消費生活・環境」の内容を楽しく学習することです。 商品やサービスを購入・使用・廃棄する際に、自分・環境・社会にとってよい選択とは何かを考え実践できる、自立した消費者の育成を目指します。
教師用指導書		教材の教師用指導書です。 （PDF）
カルタの 印刷方法		カルタを印刷する方法は、（次のページ）をご覧ください。
カルタの 無料プレゼント	学校の先生 必見！	印刷したカルタを欲しい先生は、石橋までメールでご連絡ください。グループの個数分を差し上げます。 【条件】 ・児童へのアンケートと感想シートの研究利用（無記名、学校名無記載）にご同意いただける場合に限ります。 ・無料で差し上げますが、送料はご負担（着払い）ください。 ※アンケートと感想シートは、まだ作ってないので、内容については、ご相談させていただければと思います。お気軽にお問い合わせください。
読札の表		（PDF） 読札は「小学校学習指導要領 家庭編」の「C 消費生活・環境」に基づき4つの目的で作成されており、全部で24枚です。 ①買い物の仕組みや消費者の役割を理解するためのカルタ（4枚） ②物や金銭の大切さと計画的な使い方を理解するためのカルタ（9枚） ③情報を活用してよりよい買い物をするためのカルタ（5枚） ④環境に配慮した生活を実践するためのカルタ（6枚）
取札の表		（PDF） 内容をよく聞いてもらうために、読札の頭文字のうち、「お」「な」は2枚ずつあり、背景が黄色になっています。
取札の裏		（PDF） 取札のうらには「解説」の記載や「クイズ」「話し合い」「ふり返り」などの活動を促すセリフが書いてあるので、カルタを取った誰もがそれらを読んでグループで活動をすれば、「消費生活・環境」について知って・伝えて・つながることができるようになっています。